• Home
facebook twitter instagram pinterest bloglovin Email

Kevin Kamaluddin Blog's

Hanya beberapa coretan sederhana

Romo Magnis: 95% Masyarakat Indonesia Tidak Bermasalah dengan Toleransi

Jakarta- Budayawan dan Tokoh Umat Katolik Romo Franz Magnis Suseno mengatakan bahwa sebesar 95% masyarakat Indonesia tidak mempermasalahkan toleransi hubungan antaragama. Sebagian besar masyarakat ini memiliki hubungan yang rukun dalam kehidupan sehari-hari.
“Saya kira 95% mayarakat kita no problem dengan toleransi. Hanya 5% saja yang bermasalah,” kata Romo Magnis dalam wawancaranya dengan Beritasatu TV di Jurnal Pagi bertema Merayakan Toleransi di Indonesia, Jumat (25/12).
Menurut Romo Magnis, UU Nomor 5 Tahun 1969 yang menyebutkan ada 6 agama yang diakui di Indonesia, yaitu : Islam, Kristen Protestan, Kristen Katholik, Budha, Hindu, dan Khonghucu, menjadi salah satu penyebab timbulnya intoleransi di Indonesia.
Ia mempertanyakan bagaimana masyarakat di luar 6 agama besar tersebut dijamin untuk menjalani agama atau kepercayaannya jika ada UU No5/1969 itu padahal pasal 28 UUD 1945 menyebutkan bahwa setiap orang bebas memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, dan menjalankan kepercayaannya.
“Ini gawat. Masih banyak orang di luar 6 agama besar itu yang merasa ketakutan menjalankan ibadah agama dan kepercayaannya. Masih sering pula mereka mengalami tindak kekerasan ketika melakukan ibadahnya,” kata Romo Magnis.
Romo Magnis menyatakan seharusnya pengakuan terhadap agama tidak dibatasi pada 6 agama tetapi semua agama dan kepercayaan. Sehingga seluruh umat semua agama bisa hidup berdampingan.
Pada bagian akhir, Romo Magnis mengungkapkan sikap yang harus diambil masyarakat beragama di Indonesia untuk dapat mencegah terjadinya intoleransi adalah bagi umat mayoritas menghormati umat minoritas dan ikut menjamin mereka melakukan ibadahnya. Sebaliknya bagi minoritas selain menghormati juga harus menjaga perasaan umat mayoritas.
 
 Sumber : http://www.beritasatu.com/video/335471-romo-magnis-95-masyarakat-indonesia-tidak-bermasalah-dengan-toleransi.html
 
Opini 
Ini merupakan hal baik dimana kita sebagai masyarakat indonesia telah bisa menjalani apa yang dimaksud dengan toleransi dalam beragam dalam bermasyarakat dan beragama demi tujuan yang sama yakni membuat kerukunan antara beragama.

 

Share
Tweet
Pin
Share
No komentar

Sekolah Larang Murid Tunanetra Bawa Tongkat ke Sekolah

 

Liputan6.com, Bristol - Keselamatan dan keamanan  sudah sepatutnya menjadi prioritas di sekolah. Namun ironi muncul ketika seorang gadis tunanetra dilarang membawa tongkat jalannya ke sekolah karena alasan 'keselamatan dan keamanan'.
Lily-Grace Hooper (7), terserang stroke saat masih berusia 4 hari, yang sekaligus merenggut penglihatannya. Sehari-hari, Lily-Grace perlu menggunakan tongkat untuk membantunya berjalan.
Namun pihak sekolah SD Hambrook, Bristol, telah melarang membawa tongkat jalannya ke sekolah dengan alasan membuat guru dan murid di sekolahnya tersandung-sandung.
Melalui, Telegraph, Rabu (18/11/2015), pihak sekolah menganggap tongkat jalan miliknya membahayakan orang-orang di sekitarnya. Mereka berpendapat gadis cilik itu sebaiknya dituntun oleh setiap saat oleh seorang dewasa setiap saat.
Kabar itu membuat ibunya kecewa yang menganggap putrinya tidak akan bisa mandiri. menurutnya, kawalan dari orang dewasa akan membuat putrinya dijauhi anak-anak lain.
Mendekati Natal tahun lalu, ia menggunakan gulungan bekas kertas panjang untuk membantunya berjalan di rumah. Ketika ia meminta ibunya untuk sebuah tongkat, Yayasan Common Sense Cane memberikan tongkat jalan fiber khusus untuknya pada awal tahun ini.
Lily-Grace pun mulai menggunakan tongkat pada bulan April. Ibunya, Kristy Hooper mengungkapkan bahwa tongkat itu sudah menjadi 'tangan tambahan' putrinya dan penggunaannya menjadi vital.
Kristy menyatakan, "Ia memiliki disabilitas, namun saya tidak ingin menganggapnya kekurangan, dan melatihnya mandiri. Saat sekolah melarangnya untuk membawa tongkatnya ke sekolah, saya berpikir ini peraturan kesehatan dan keamanan yang kacau."
"Ia tidak pernah punya masalah dengan murid lain, dan tidak ada orang tua yang mengeluh. Faktanya, mereka semua sangat suportif.
"Saya tidak mengerti apa yang dipikirkan oleh pihak sekolah. Lily-Grace sangat menyukai tongkatnya, dan ia membutuhkannya untuk pergi ke sekolah, berjalan ke taman bermain, dan beraktivitas di sekolah," ai menambahkan.
"Saya betul-betul marah. Bagaimana dengan kesehatan dan keamanan anak saya? Saya menganggap sekolah baik, namun saran ini sungguh buruk."
Kristy menyatakan, "Sangat menggelikan. Jika Anda mengambil tongkat jalan dari tunanetra dewasa, Anda akan menyebutnya diskriminasi. Ini sama saja."
Sarah Murrat, penemu Common Sense Canes, menyatakan, "Saya sangat mendukung Kristy, dan yang dihadapinya dari sekolah adalah omong kosong. Anak-anak perlu belajar mandiri, dan mereka perlu mulai sejak usia muda."
"Saya mendengar mengenai alasan kesehatan dan keamanan ini, dan tidak tahu apa yang dipikirkan sekolah. Mengapa Anda mengambil tongkat jalan dari anak kecil?"
Ia menambahkan bahwa tongkat untuk Lily-Grace lebih panjang dari tongkat biasa, dan lebih ringan, sehingga cocok untuk anak-anak.
Blind Children UK, yayasan utama bagi anak-anak dengan gangguan penglihatan menyatakan, pentingnya anak-anak belajar mandiri sejak kecil.
Seorang jubir mengatakan, "Menggunakan tongkat mengajarkan seorang anak menjaga dirinya tetap aman, dan menolong mereka untuk tidak bergantung pada orang lain. Alat bantu penting untuk membantu anak-anak yang kehilangan penglihatan agar bisa bergerak dengan lebih percaya diri dan mandiri ketika dewasa nanti.
"Walau tongkat tidak selalu cocok untuk semua anak dan pemuda tunanetra, jika mereka diajarkan penggunaannya oleh spesialis, seharusnya tidak ada masalah penggunaannya di sekolah.
Sebaliknya, ia disarankan menggunakan tongkat yang lebih pendek -- yang menurut orang tuanya tidak cocok karena sudah terbiasa dengan tongkatnya saat ini.
Guru kepala SD Hambrook, Jo Dent, mengungkapkan, "Kami mempertimbangkan seluruh murid, sehingga penting bagi kita mencari kesempatan untuk mendiskusikan situasi sebelum membuat keputusan.
"Kami semua ingin menyelesaikan masalah ini secepat mungkin, dan seca
cara mendekati orangtua untuk mencari keputusan yang disetujui semua pihak.
"Murid tidak dilarang membawa tongkatnya, kami hanya meminta mereka untuk tidak menggunakannya di sekolah sementara waktu, sampai kita bertemu orang tua dan mendiskusikan situasinya. Diharapkan akan terpecahkan dalan satu atau dua hari."

Sumber : http://global.liputan6.com/read/2368888/sekolah-larang-murid-tunanetra-bawa-tongkat-ke-sekolah

Opini
Menurut saya kebijakan yang telah dikeluarkan oleh sekolah yakni sang murid tidak boleh membawa tongkat jalannya yang hanya dengan alasan guru dan murud lain sering tidak tersandung bukanlah merupakan alasan yang dapat di pertanggungjawabkan . seharusnya kita tau bahwa tidak semua murid mempunyai kebutuhan yang sama . padahal niat murid tersebut adalah baik yakni ingin bersekolah dan menimba ilmu. Sekolah yang seharusnya memberi fasilitas malah "menjatuhkan" niat mulia dari sang murid tersebut. sekolah diharapkan agar merevisi kebijakan tersebut .

Share
Tweet
Pin
Share
No komentar

 Ilmu Pengetahuan

Ilmu pengetahuan adalah seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia . Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan-rumusan yang pasti. Ilmu memberikan kepastian dengan membatasi lingkup pandangannya, dan kepastian ilmu-ilmu diperoleh dari keterbatasannya.
        Ilmu bukan sekadar pengetahuan (knowledge), tetapi merangkum sekumpulan pengetahuan berdasarkan teori-teori yang disepakati dan dapat secara sistematik diuji dengan seperangkat metode  yang diakui dalam bidang ilmu tertentu. Dipandang dari sudut filsafat, ilmu terbentuk karena manusia berusaha berfikir lebih jauh mengenai pengetahuan yang dimilikinya. Ilmu pengetahuan adalah produk dari istemologepi.

 

Teknologi

Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan, dan kenyamanan hidup manusia. Penggunaan teknologi oleh manusia diawali dengan pengubahan sumber daya alam menjadi alat-alat sederhana.

Kemiskinan

Kemiskinan adalah keadaan di mana terjadi ketidakmampuan untuk memenuhi kebutuhan dasar seperti makanan, pakaian, tempat berlindung, pendidikan, dan kesehatan. Kemiskinan dapat disebabkan oleh kelangkaan alat pemenuh kebutuhan dasar, ataupun sulitnya akses terhadap pendidikan dan pekerjaan. Kemiskinan merupakan masalah global. Sebagian orang memahami istilah ini secara subyektif dan komparatif, sementara yang lainnya melihatnya dari segi moral dan evaluatif, dan yang lainnya lagi memahaminya dari sudut ilmiah yang telah mapan, dll.
Kemiskinan dipahami dalam berbagai cara. Pemahaman utamanya mencakup:
Gambaran kekurangan materi, yang biasanya mencakup kebutuhan pangan sehari-hari, sandang, perumahan, dan pelayanan kesehatan. Kemiskinan dalam arti ini dipahami sebagai situasi kelangkaan barang-barang dan pelayanan dasar.Gambaran tentang kebutuhan sosial, keterkucilan sosial, ketergantungan, dan ketidakmampuan untuk berpartisipasi dalam masyarakat. Hal ini termasuk pendidikan dan informasi. Keterkucilan sosial biasanya dibedakan dari kemiskinan, karena hal ini mencakup masalah-masalah politik dan moral, dan tidak dibatasi pada bidang ekonomi. Gambaran kemiskinan jenis ini lebih mudah diatasi daripada dua gambaran yang lainnya.Gambaran tentang kurangnya penghasilan dan kekayaan yang memadai. Makna "memadai" di sini sangat berbeda-beda melintasi bagian-bagian politik dan ekonomi di seluruh dunia. Gambaran tentang ini dapat diatasi dengan mencari objek penghasilan di luar profesi secara halal. Perkecualian apabila institusi tempatnya bekerja melarang
Pemanfaatan teknologi sudah banyak dirasakan dan digunakan oleh masyarakat indonesia, bahkan sudah menyatu dengan kehidupan dari masyarakat itu sendiri, seperti pada saat ingin membeli tiket kereta, jalan tol yang menggunakan kartu elektronik untuk melakukan pembayaran tidak lagi menggunakan dan uang tunai , lalu internet yang telah banyak memberikan kontribusinya terhadap perkembangan teknologi internet salah satu nya dalam bidang pendidikan karena banyak informasi-informasi yang bermanfaat dan dapat membuka wawasan masyarakat indonesia. itu adalah sebagian kecil dari teknologi yang digunakan masyarakat indonesia dari sekian banyak yang tidak bisa di sebutkan satu persatu. 
Share
Tweet
Pin
Share
1 komentar

Agama dan Masyarakat


Agama

Definisi tentang agama di sini sedapat mungkin sederhana dan meliputi. Definisi ini diharapkan tidak terlalu sempit maupun terlalu longgar, tetapi dapat dikenakan kepada agama-agama yang selama ini dikenal melalui penyebutan nama-nama agama itu. Agama merupakan suatu lembaga atau institusi yang mengatur kehidupan rohani manusia. Untuk itu terhadap apa yang dikenal sebagai agama-agama itu perlu dicari titik persamaannya dan titik perbedaannya.
Manusia memiliki kemampuan terbatas, kesadaran dan pengakuan akan keterbatasannya menjadikan keyakinan bahwa ada sesuatu yang luar biasa di luar dirinya. Sesuatu yang luar biasa itu tentu berasal dari sumber yang luar biasa juga. Dan sumber yang luar biasa itu ada bermacam-macam sesuai dengan bahasa manusianya sendiri. Misal Tuhan, Dewa, God, Syang-ti, Kami-Sama dan lain-lain atau hanya menyebut sifat-Nya saja seperti Yang Maha Kuasa, Ingkang Murbeng Dumadi, De Weldadige, dan lain-lain.
Keyakinan ini membawa manusia untuk mencari kedekatan diri kepada Tuhan dengan cara menghambakan diri, yaitu:
  • menerima segala kepastian yang menimpa diri dan sekitarnya dan yakin berasal dari Tuhan, dan
  • menaati segenap ketetapan, aturan, hukum dll yang diyakini berasal dari Tuhan.
Dengan demikian, agama adalah penghambaan manusia kepada Tuhannya. Dalam pengertian agama terdapat 3 unsur, ialah manusia, penghambaan dan Tuhan. Maka suatu paham atau ajaran yang mengandung ketiga unsur pokok pengertian tersebut dapat disebut agama.
Lebih luasnya lagi, agama juga bisa diartikan sebagai jalan hidup. Yakni bahwa seluruh aktivitas lahir dan batin pemeluknya diatur oleh agama yang dianutnya. Bagaimana kita makan, bagaimana kita bergaul, bagaimana kita beribadah, dan sebagainya ditentukan oleh aturan/tata cara agama.

Masyarakat

Masyarakat (sebagai terjemahan istilah society) adalah sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem semi tertutup (atau semi terbuka), di mana sebagian besar interaksi adalah antara individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut.


Hubungan Agama dan Masyarakat

Telah kita ketahui Indonesia memiliki banyak sekali budaya dan adat istiadat yang juga berhubungan dengan masyarakat dan agama. Dari berbagai budaya yang ada di Indonesia dapat dikaitkan hubungannya dengan agama dan masyarakat dalam melestraikan budaya.Sebagai contoh budaya Ngaben yang merupakan upacara kematian bagi umat hindu Bali yang sampai sekarang masih terjaga kelestariannya.
Hal ini membuktikan bahwa agama mempunyai hubungan yang erat dengan budaya sebagai patokan utama dari masyarakat untuk selalu menjalankan perintah agama dan melestarikan kebudayaannya.Selain itu masyarakat juga turut mempunyai andil yang besar dalam melestarikan budaya, karena masyarakatlah yang menjalankan semua perintah agama dan ikut menjaga budaya agar tetap terpelihara.
Selain itu ada juga hubungan lainnya,yaitu menjaga tatanan kehidupan.Maksudnya hubungan agama dalam kehidupan jika dipadukan dengan budaya dan masyarakat akan membentuk kehidupan yang harmonis,karena ketiganya mempunyai keterkaitan yang erat satu sama lain. Sebagai contoh jika kita rajin beribadah dengan baik dan taat dengan peraturan yang ada,hati dan pikiran kita pasti akan tenang dan dengan itu kita dapat membuat keadaan menjadi lebih baik seperti memelihara dan menjaga budaya kita agar tidak diakui oleh negara lain.
Namun sekarang ini agamanya hanyalah sebagi symbol seseorang saja. Dalam artian seseorang hanya memeluk agama, namun tidak menjalankan segala perintah agama tersebut. Dan di Indonesia mulai banyak kepercayaan-kepercayaan baru yang datang dan mulai mengajak/mendoktrin masyarakat Indonesia agar memeluk agama tersebut. Dari banyaknya kepercayaan-kepercayaan baru yang ada di Indonesia, diharapkan pemerintah mampu menanggulangi masalah tersebut agar masyarakat tidak tersesaat di jalannya. Dan di harapkan masyarakat Indonesia dapat hidup harmonis, tentram, dan damai antar pemeluk agama yang satu dengan lainnya.

Solusi untuk Masyarakat desa agar tidak melakukan urbanisasi ke kota

Solusi yang dapat diberikan adalah
  1. Membangun lapangan perkerjaan di desa-desa
  2. Memberikan keterampilan dan modal agar bisa menjalankan usaha.
  3. Tingkatkan segala aspek dalam pedesaan tidak hanya dikota seperti mulai dari kesehatan, pendidikan dsb
 
Share
Tweet
Pin
Share
No komentar

Prasangka, Diskriminasi Dan Etnosentrisme



Prasangka

Prasangka adalah membuat keputusan sebelum mengetahui fakta yang relevan mengenai objek tersebut. Awalnya istilah ini merujuk pada penilaian berdasar ras seseorang sebelum memiliki informasi yang relevan yang bisa dijadikan dasar penilaian tersebut. Selanjutnya prasangka juga diterapkan pada bidang lain selain ras. Pengertiannya sekarang menjadi sikap yang tidak masuk akal yang tidak terpengaruh oleh alasan rasional .

Prasangka juga terbagi menjadi dua yakni Prasangka Positif dan juga Prasangka Negatif .

Contoh kasus sederhana dapat kita lihat di lingkungan seperti saat pembelajar ada yang kehilangan pulpen, jika dia berprasangka positif makan dia akan berfikir bahwa mungkin saja ada yang meminjam pulpen nya tetapi belum bilang karena lupa dansebagainya, sebaliknya jika dia berprasangka negatif maka dia akan berfikir bahwa ada temannya yang mengambil pulpen tersebut tanpa sepengetahuan dia.

Diskriminasi


Definisi Diskriminasi menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) adalah pembedaan perlakuan terhadap sesama warga negara (berdasarkan warna kulit, golongan, suku, ekonomi, agama, dan sebagainya.

Diskriminasi dibagi menjadi dua yakni Diskriminasi secara langsung dan juga diskriminasi secara tidak langsung
  • Diskriminasi langsung, terjadi saat hukum, peraturan atau kebijakan jelas-jelas menyebutkan karakteristik tertentu, seperti jenis kelamin, ras, dan sebagainya, dan menghambat adanya peluang yang sama.
  • Diskriminasi tidak langsung, terjadi saat peraturan yang bersifat netral menjadi diskriminatif saat diterapkan di lapangan.

Pelaku diskriminasi pun dilakukan oleh individu, kelompok, kebijakan dan praktik politik.

Sampai saat ini masih banyak terjadi diskriminasi disekitar kita baik itu secara langsung dan tidak langsung maupun secara terang-terangan maupun diam-diam. contohnya yakni "eh itu ada orang cina lewat" itu merupakan salah satu diskriminasi terhadap ras. seharusnya kita sebagai warga indonesia menghormati segala perbedaan yang ada bukan dengan mengejek dan membedakan perlakuan. karena Bhinneka Tunggal Ika. Berebeda-beda tetapi tetap satu jua .


Ethnosentrisme

Etnosentrisme adalah penilaian terhadap kebudayaan lain atas dasar nilai dan standar budaya sendiri. Orang-orang etnosentris menilai kelompok lain relatif terhadap kelompok atau kebudayaannya sendiri, khususnya bila berkaitan dengan bahasa, perilaku, kebiasaan, dan agama. Perbedaan dan pembagian etnis ini mendefinisikan kekhasan identitas budaya setiap suku bangsa. Etnosentrisme mungkin tampak atau tidak tampak, dan meski dianggap sebagai kecenderungan alamiah dari psikologi manusia, etnosentrisme memiliki konotasi negatif di dalam masyarakat



Share
Tweet
Pin
Share
No komentar
Newer Posts
Older Posts

Search This Blog

Universitas Gunadarma

Universitas Gunadarma

Follow Us

  • facebook
  • twitter
  • instagram
  • Google+
  • pinterest
  • youtube

Blog Archive

  • Juni 2019 (1)
  • Desember 2018 (1)
  • November 2018 (1)
  • Oktober 2018 (1)
  • April 2017 (1)
  • Maret 2017 (1)
  • November 2016 (1)
  • Oktober 2016 (1)
  • April 2016 (2)
  • Maret 2016 (2)
  • Januari 2016 (5)
  • Desember 2015 (1)
  • November 2015 (4)
  • Oktober 2015 (3)
  • September 2015 (1)
Diberdayakan oleh Blogger.

Created with by ThemeXpose | Distributed by Blogger Templates